發(fā)熱是嬰幼兒及兒童最常見(jiàn)的癥狀
孩子一發(fā)燒
很多家長(zhǎng)往往手足無(wú)措
有些家長(zhǎng)甚至感覺(jué)孩子身體發(fā)燙
就立馬著急帶孩子奔赴醫(yī)院發(fā)熱門診
兒童發(fā)熱,應(yīng)該注意什么?
如何正確處理?
今天小編就幫大家理一理
1.什么是發(fā)熱?
發(fā)熱是指機(jī)體在致熱原作用下或各種原因引起體溫調(diào)節(jié)中樞的功能障礙時(shí),體溫升高超出正常范圍,即體溫升高超出一天中正常體溫波動(dòng)的上限。通常采用肛溫≥38 ℃或腋溫≥37.5 ℃定義為發(fā)熱。
2.發(fā)熱怎么分類呢?
我們按照體溫高低將發(fā)熱分為4類。以腋溫為準(zhǔn),37.5~38.0 ℃為低熱,38.1~ 38.9 ℃為中度發(fā)熱,39.0~40.9 ℃為高熱,≥41.0 ℃為超高熱。
3.什么原因引起孩子發(fā)熱呢?
發(fā)熱的病因可分為感染性發(fā)熱和非感染性發(fā)熱。
3.1.感染性發(fā)熱:根據(jù)感染的病原不同,感染性發(fā)熱可見(jiàn)于病毒感染、細(xì)菌感染、寄生蟲(chóng)感染、真菌感染、非典型微生物感染等,其中以病毒和細(xì)菌感染最為常見(jiàn)。比如我們常見(jiàn)的流行性感冒、新型冠狀病毒感染均是病毒感染。
根據(jù)感染部位不同,感染性發(fā)熱可見(jiàn)于呼吸系統(tǒng)感染、泌尿系統(tǒng)感染、消化系統(tǒng)感染(如腸道感染和肝膽系感染)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染(腦炎、腦膜炎等)、心血管系統(tǒng)感染、皮膚黏膜軟組織感染及血流感染等,其中呼吸系統(tǒng)是兒童感染性發(fā)熱的最常見(jiàn)部位(上呼吸道感染、支氣管炎、肺炎),對(duì)于無(wú)呼吸系統(tǒng)癥狀的2歲以下兒童的急性發(fā)熱,家長(zhǎng)要高度警惕泌尿系統(tǒng)感染(小年齡兒童缺乏尿頻、尿急等尿道刺激癥狀)。
3. 2非感染性發(fā)熱:風(fēng)濕免疫性疾病、腫瘤及腫瘤性疾病、下丘腦體溫中樞受累的疾病、產(chǎn)熱、散熱障礙、其他(如創(chuàng)傷、手術(shù)、藥物熱、疫苗接種不良反應(yīng)、脫水熱、暑熱癥、尿崩癥等。)
4.孩子發(fā)熱了,家長(zhǎng)該怎樣處理?
4.1 藥物退熱
2月齡以上兒童體溫≥38.2 ℃伴明顯不適時(shí),可采用退熱劑;高熱時(shí)推薦應(yīng)用對(duì)乙酰氨基酚或布洛芬,不推薦其他藥物作為退熱藥應(yīng)用于兒童。
4.2 改善舒適度的護(hù)理措施
不推薦酒精擦身、冰水灌腸等方法退熱,往往會(huì)明顯增加孩子不適感(寒戰(zhàn)、起雞皮疙瘩、哭鬧)。過(guò)度或大面積使用物理方法冷卻身體,反而會(huì)導(dǎo)致機(jī)體通過(guò)加強(qiáng)產(chǎn)熱(寒戰(zhàn))和進(jìn)一步減少散熱(皮膚毛細(xì)血管收縮,立毛肌收縮出現(xiàn)皮膚雞皮疙瘩)來(lái)克服物理降溫的作用,適得其反。
可以通過(guò)溫水外敷兒童額頭、溫水浴、減少穿著的衣物及包被、退熱貼、加強(qiáng)通風(fēng)扇和降低室內(nèi)溫度等護(hù)理方法帶走身體的熱量,使發(fā)熱兒童感到舒適。
5.以下癥狀或體征提示發(fā)熱兒童患有特定嚴(yán)重疾病,需盡快就醫(yī)
識(shí)別這些癥狀和體征有助于對(duì)發(fā)熱兒童做出可能的診斷。例如,發(fā)熱伴頸強(qiáng)直、前囟膨隆、反應(yīng)差、抽搐,甚至驚厥持續(xù)狀態(tài),往往提示中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染;發(fā)熱伴呼吸急促、鼻翼扇動(dòng)、胸凹陷、面色發(fā)紺、拒乳、吐沫,往往提示肺部感染;發(fā)熱伴肢體或關(guān)節(jié)腫脹、患肢不愿活動(dòng)、不能負(fù)重,需考慮化膿性關(guān)節(jié)炎或骨髓炎;發(fā)熱超過(guò)5 d,且合并下列表現(xiàn):雙側(cè)非滲出性結(jié)膜充血、口唇皸裂、楊梅舌、口腔咽部黏膜充血、指(趾)端紅腫、多形性皮疹、頸淋巴結(jié)大,提示存在川崎病。
6.退熱藥您用對(duì)了嗎?
6.1.不推薦對(duì)乙酰氨基酚與布洛芬聯(lián)合或交替使用
6.2. 不推薦解熱鎮(zhèn)痛藥與含有解熱鎮(zhèn)痛藥的復(fù)方感冒藥合用
單一成分的解熱鎮(zhèn)痛藥與含有相同藥物成分的復(fù)方感冒藥聯(lián)合使用,有重復(fù)用藥,甚至藥物過(guò)量中毒的風(fēng)險(xiǎn),因此這兩類藥物應(yīng)避免聯(lián)用。
發(fā)熱只是一個(gè)臨床癥狀,我們處理的目的是查找發(fā)熱的原因,不是單純的退熱,退熱藥物有一定的副作用,我們要掌握用藥指征,權(quán)衡利弊。同時(shí)我們要密切觀察患兒的精神反應(yīng),必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。